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近況報告

【小6:授業態度】

国語、入塾当初に比べれば大分出来るようになりました。

こちらの言っていることも、かなり伝わるようになりました。

 

今やっている問題は結構難しいので正答率は微妙ですが、

(中3の入試対策の文章と同じ文章も出題されています)

「いい間違え方」をするようになりました。

 

 

ただ、授業態度が良くなくて注意することがあります。

 

・友達の言った答えを聞いてない

・自分が当てられてない問題は考えない

・正誤だけ気にして、人の話を聞かない

 

こういったところを直していくことは国語を解く上でも重要ですが、

それ以上に人として大切なことです。

 

他人が絡むことですので、かなりキツイ口調で注意しています。

 

【中1:勉強への姿勢】

・宿題を期日までに仕上げるための努力ができていない

・授業中の話を聞かない

・授業の存在を忘れている

このような傾向が見られました。

 

特定の人物がどうこう、ではなく、全体的に該当する生徒がちらほら、です。

点数が上がらない原因は、この辺りにあります。

 

 

…手っ取り早いのが厳しくいくことですね。

 

・やってこなかったらかなり怒る

・終わるまで帰さない

です。

 

ただ、これやってしまうと結局、

頑張る基準が”怒られるかどうか”になるんですよね。

 

そうなると、自発的に勉強しなくなります。

 

加えて、見てないところでかなり手を抜くようになります。

 

今時点でやってないですよ! という声が聞こえてきそうですが、 笑”

 

今よりもっと切羽詰まったときでも判断基準が

 

怒られない>>自分にとって必要

になります。

 

経験上、高校生くらいになるとそれが目立つようになるパターンが多いです。

「何で今それやりよるん?」

『やらないと怒られるんで』

「それある程度で終わらせて、こっち勉強したら?こっちのが大事やん」

『いや、でもそれだと怒られるんで』

 

・・・。

 

 

こういう価値観は大嫌いですので、

自分がその一端を担うなんて考えたくもありません。

 

 

そもそも短期視点での指導となりますので、当塾の方針と真反対です。

そんなこんなで、

「もう終わってしまったことやけ今更言ってもしょうがない。

その代わり、今から頑張ること。で、塾におる間は集中して頑張れ」

そのように声掛けをしております。

 

 

中2、中3に比べ、中1は成績を上げるのに手こずることが多いです。

それは結局こういった姿勢がまだ身についていないから、

というのが原因の1つなのかもしれません。

 

 

【中2:暗記に手こずるレベルになりました】

中2はようやく「手こずるレベル」になって来ました。

そこそこやって、そこそこ覚えて、けど、合格できない、

ですね。

 

全くしない

するけどいやいや、やる気ゼロ

ちょっとやってみる

結構頑張ってる  ←今ココ!

もっと頑張る!

こんな感じです。

 

 

あともう一歩ですが、本当に成長を感じさせてくれています。

特に男子!

 

暗記中の雰囲気がかなりよくなりました。

入塾当初のことを思い出すと、グッと心に来るくらいの変わりようです。

 

 

もし私が親で、こんな感じで勉強している姿見たら、多分泣きます。 笑”

 

ここまで来れば、あとは如何にこの状態で量をこなすかになりますね。

 

がんばれーーーーー

 

 

【中3:受験生】

受験生らしい雰囲気になり、質問もよく出ます。

 

1つ1つを理解しようと頑張ってくれています。

 

半年前に伝えた「1月くらいになると、多分『時間が足らん!』ってなるよ」

というのを身をもって体験しているようです。

 

自習後にもよく質問を受けます。ただ、試験がいよいよ近くなってきていますので、

ここからは精神面に関してかなり気を使ってサポートをしていく必要があります。

 

要注意なのは

・他人想いの色が強い子

です。

 

精神的バランスを崩すとかなり悲観的になりますので、ご注意ください。

(根がかなり明るく、ポジティブな子でも、です。)

 

 

そうならないためには

・不安は小さいうちに相談し、抱えないようにすること

・親と子、双方が納得して受験に臨むこと

この2つが鍵となります。

 

勿論これはどの子にも言えることですし、今日生徒たちにも伝えています。

ご家庭でしっかり話し合い、お子さんの背中を押してあげてください。

 

 

以上、近況報告でした。

半年で135点UP

四ヶ月で135点上げる塾の指導方針

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